早产宝宝的认知开展需求经过各种感官体会来促进，可供给不同形状、色彩、质地的玩具，让宝宝触摸、抓握、调查，激起其认知兴趣和才能。

　　专家解读

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　　伴眩晕的各种常见全身性疾病，突然发生剧烈旋转性眩晕，可伴有恶心呕吐，10-20天后逐渐减轻，多伴有耳鸣、耳聋，而神志清晰。早期常出现轻度眩晕，可呈摇摆感、不稳感，而旋转性眩晕少见，常有单侧耳鸣、耳聋等症状，随着病变发展可出现邻近脑神经受损的体征，如病侧面部麻木及感觉减退、周围性面瘫等。

　　新生儿的大脑发育迅速，可通过与家长互动、看黑白卡等刺激其神经发育。他们的口腔内有唾液腺开始分泌唾液，但吞咽功能尚不完善，可能会有流口水现象。新生儿的骨骼在生长过程中需要钙等营养物质，母乳喂养妈妈要注意自身营养摄入。

　　在新生儿黄金期，宝宝的社交才能开端开端开展。他们会对人脸表现出浓厚兴趣，尤其是父母的脸。家长与宝宝面对面沟通、浅笑、做鬼脸等互动，能让宝宝感触到重视和喜爱，促进其社交情感开展。此外，宝宝也会开端留心周围人的声响和动作，与家人的互动增多，如目光沟通、简略的肢体回应等。家长能够运用这个时期，多与宝宝进行密切互动，为其日后杰出的社交才能奠定根底。

　　宝宝扔东西怎么办？球显然是这个行为最好的选择，而且泡沫塑料球的危险性最低，你可以在家里多准备一些。不过真正的扔东西游戏，比如把沙包扔进篮子里或把石头扔进池塘里，对2岁的孩子来说会更有趣，特别是如果你和他一起玩的话。你应该让宝宝知道，只要他是在合适的时间、合适的地点扔 合适的东西，那么扔东西完全没有问题。如果他扔的是不该扔的东西时，比如鞋子，你只要平静地把鞋子拿开，告诉他“鞋子不能扔，球可以扔”，然后拿一个球让他玩就行了。阻止宝宝扔有危险的东西。